LA UNIVERSIDAD Y LA MINERIA
Venancio Astucuri
Consultor
Siempre será un tema interesante el establecer
mecanismos de interacción entre la Universidad y una industria extractiva como
la minería que ha sido, es y será importante para la solidez económica del
país. Aspectos como el desarrollo tecnológico, el desarrollo ambiental o el
desarrollo social elementos claves en la sostenibilidad de la minería deben ser
abordados en la Universidad, sean estos como cursos en el currículo de
estudios, en las investigaciones que realiza o en sus labores de proyección
social.
Empecemos con algo actual, cada vez está más cercana
la necesidad de adecuarnos al concepto de Minería
4.0 o Minería Inteligente (1.
2, 3, 4, 5) que no es sino el aprovechamiento del desarrollo tecnológico
mundial o la llamada cuarta revolución industrial y donde la minería debe tener
una activa participación y para nada ser ajena. En este punto conceptos como la
Minería autónoma (equipos operados a control remoto), el Big Data (el uso de
sensores, cámaras de video, monitores, chips insertados en equipos y máquinas,
entre otros generan una cantidad enorme de información que debe ser procesada),
el internet de las cosas (equipos y máquinas conectadas al internet lo que
facilita los controles para fines diversos, resaltando el mantenimiento
predictivo fundamentalmente), el uso intensivo de los sensores inteligentes, el
uso del transporte automatizado, entre otros, deben contribuir a una minería
totalmente sostenible. Que mejor que la Universidad lidere este proceso de
adecuación.
Desde el punto de vista social queda la brecha de
manejar conflictos socioambientales, donde se debiera de tomar en cuenta
diferentes mecanismos de participación ciudadana y la de saber preparar
proyectos que tengan repercusión económica y social en las zonas de influencia
de los centros mineros que refuercen el concepto del Desarrollo Sostenible de
la Minería. Un
concepto de desarrollo sostenible para el sector minero será aquel esquema de
desarrollo que asegure la explotación racional de los recursos mineros
existentes, de forma de satisfacer las necesidades de las actuales
generaciones, generando desarrollo económico y social y protegiendo
adecuadamente el medio ambiente, sin comprometer la viabilidad de las futuras
generaciones para satisfacer también sus propias necesidades.
Para lograr la
sustentabilidad ambiental, los recursos naturales deben usarse a tasas que
aseguren su mantenimiento en forma continua, pudiendo visualizarse un
equilibrio entre las tasas de uso y de regeneración para los recursos
renovables. En el caso de los recursos no renovables, como los minerales, al no
existir generación su tasa de explotación debería estar sustentada por la tasa
de aparición de nuevos recursos, vía exploraciones, como también por la tasa de
reutilización y/o reciclamiento de estos. El sector minero debe ganarse el reconocimiento
de la comunidad y de la autoridad en aquellos lugares donde desea invertir, a
través del ingreso de proyectos sostenibles al sistema de evaluación de impacto
ambiental, incorporando la opinión de los sectores que se sientan afectados por
el proyecto desde la etapa de diseño hasta la etapa de cierre o abandono. Además,
debe integrar criterios operacionales uniformes en las distintas etapas del
proceso, criterios que se traducen actualmente en estándares ambientales
internacionales del tipo ISO 14000 u otros sistemas de gestión ambiental que
adopten en forma voluntaria las empresas en cuestión. A falta de regulaciones
específicas, se debe adoptar compromisos ambientales voluntarios,
autorregulándose si es necesario. Aquí se requieren empresas que trabajen con
mentalidad de buenos
ciudadanos corporativos y que apliquen sistemas de gestión ambiental.
Los programas de
investigación y desarrollo de las universidades deben estar dirigidos a
técnicas avanzadas de gerencia y utilización de tecnologías que
simultáneamente:
·
Reduzcan los costos de producción e incrementen la calidad de los
productos y a la vez reduzcan el impacto a la salud humana y al medio ambiente.
Así mismo protejan a sus trabajadores de los peligros propios de las
operaciones.
·
Maximizar la eficiencia en el uso de la energía y de la materia prima
que se utiliza, así como minimizar el volumen de desperdicio que se genere y
evitar dañar el medio ambiente asociado con el ciclo del producto minero.
·
Mostrar un portafolio de producción eléctrica que sea capaz de aceptar
el ingreso de tecnologías que sean capaces de llegar a una emisión nula de
gases contaminantes al ser reemplazadas por el uso de energías renovables como
la eólica o solar principalmente.
·
Producir productos mineros reciclables con bajos costos de transporte
que son competitivos con otros materiales.
·
Plantear un programa agresivo de información y educación al público en
general para que se entienda el valor de los beneficios derivados de la minería
y de los servicios que proveen y educar a la comunidad sobre la importancia de
la minería como empleador y fuente de ingresos para la comunidad en un marco
del Desarrollo Sostenible.
Un concepto que está
contribuyendo al entendimiento de la minería sostenible es la Sostenibilidad
Corporativa que se desarrolla adecuadamente como consecuencia del estudio de
grandes empresas mineras buscan la sostenibilidad de sus negocios y que se
analiza adecuadamente en el documento SUSTAINABILITY IN THE MINING SECTOR de Clarissa
Lins y Elizabeth Horwitz (6), quienes plantean la presencia de los
STAKEHOLDERS, los que están conformados por diferentes grupos (Inversores,
Gobiernos en todos sus niveles, Grupos políticos, Proveedores, Clientes,
Asociaciones comerciales, Comunidades y Empleados) que tienen relación directa
con la actividad minera que busca ser sostenible, todos y cada uno de ellos
tienen un interés particular con lo que queda ampliado el concepto de
sostenibilidad que se le da al aspecto ambiental, social y económico por el
detalle que se expone.
Un aspecto muy importante y
que muchas veces su ausencia es causa de que no pueda lograrse la
sostenibilidad de la actividad minera es la presencia de los gobiernos desde el
nivel local, regional y nacional, las políticas, normas y reglamentos de estas
instancias tienen una enorme importancia para alcanzar los objetivos de sostenibilidad,
debemos añadir el concepto de TRANSPARENCIA que resulta vital para las
relaciones que hemos mencionado.
Para los profesionales
existen más de un compromiso, el primero establecido por: The Australasian Institute of Mining and Metallurgy,
The Canadian Institute of Mining, Metallurgy and Petroleum, The Society for
Mining, Metallurgy and Exploration, The Society of Mining Professors, The South
African Institute of Mining and Metallurgy, The Asociación Iberoamericana de
Enseñanza Superior de la Minería; que firmaron la declaración de Milos (7),
que señala que son profesionales ligados a la industria minera, que los
minerales cubren necesidades presentes y que contribuyen para un futuro
sostenible. Su visión para el futuro es contribuir con sus capacidades al logro
del Desarrollo Sostenible de la Minería. En este marco los profesionales deben
buscar el uso de tecnologías limpias, plantear sustitutos para las tecnologías
de alto impacto por tecnologías de menos impacto, ser buscadores permanentes de
la mitigación de los impactos ambientales y mejorar la eficiencia mediante la
innovación.
Finalmente existe los códigos de buenas prácticas para
el desarrollo sostenible y cuidado del medio ambiente que señala “Pensar con una visión global y actuar con
una visión local” como lo dice la WORLD FEDERATION OF ENGINEERING
ORGANIZATIONS (8). Esto pasa por que los profesionales muestren
sensibilidad con las comunidades locales, que provean información sustentada a
los que toman decisiones, que asuman liderazgo, que entiendan el riesgo, que
procuren soluciones innovadoras para las operaciones, un decálogo de código de
conducta para los profesionales debe comprender un liderazgo en conocimiento,
en competencia, en impacto social, en los resultados positivos de
sostenibilidad, en los aspectos contables y económicos, en gerencia y
planeamiento, en innovación, en comunicación y consultoría, en normas
regulatorias de la actividad y en la mitigación de los riesgos.
En el año 2015 las Naciones
Unidas planteo la Agenda 2030 sobre el Desarrollo Sostenible (9),
señalando el camino que deben seguir los países para el Desarrollo de sus
sociedades. sin dejar a nadie atrás. Esta Agenda fija 17 objetivos de
Desarrollo Sostenible ODS, de estos el CIES (10) considera que la
industria minera puede contribuir con los siguientes:
Para cada uno de estos
objetivos se han fijado metas específicas y medibles que los países están
obligados a cumplirla y que lógicamente todos los estamentos de la sociedad en
este caso la peruana está en la obligación de contribuir en que estos se
alcancen.
Para el caso específico de
la industria minera, el reto que señala el CIES es tangible. Ésta industria
puede tener un rol activo en dicha contribución, para lo cual debe
evitarse que en este proceso no haya
tolerancia con la disonancia y la ambigüedad principalmente en la empresa y en
los profesionales y personas de ésta con las comunidades, que haya una mala
comunicación y una falta de enseñanza sobre lo problemático que es esta
industria, no tener una capacidad de pensamiento sistémico y una falta de
habilidad para identificar puntos de desencuentro a fin de encontrar las
soluciones o lo que es más importante no tener la habilidad para hacer entender
a las personas, organizaciones, la importancia de trabajar conjuntamente para
alcanzar el Desarrollo.
La innovación hoy es global
y está en el corazón de la economía mundial. En los últimos 10 años, como
decíamos al inicio nos encontramos ante el concepto de Minería 4.0 que son la
inspiración para las nuevas generaciones de innovadores, agentes de cambio y
mentes curiosas para imaginar y crear un mejor mañana para la Minería.
Este desarrollo debe estar
orientado fundamentalmente a cambiar la manera cómo funcionan las operaciones
mineras de manera que se realce la competitividad, se agregue valor de una
manera importante y se reduzca el impacto ambiental y social buscando un mundo
más limpio que son los objetivos de las actividades sostenibles y que
permitirían estar frente a una MINERIA SOSTENIBLE.
La situación actual de la
minería es una situación sumamente crítica y a la vez es una situación cíclica
en consecuencia muchas medidas que se toman para afrontarla pueden decirse que
en su oportunidad ya se afrontaron. El común denominador de las acciones que se
toman está relacionado con la disminución de los costos y muchas veces estas
atacan indiscriminadamente a todas y cada una de las actividades que involucra
la actividad minera, sin establecer algún tipo de prioridad.
En el rubro del desarrollo
tecnológico minero podemos indicar que está presente desde la etapa de
exploración hasta la etapa de la producción de concentrados de mineral e
incluso hasta la producción y comercialización final del metal según sea el
caso. En el libro Introducción a Minería y Desarrollo Sostenible (10)
desarrollamos ampliamente este aspecto.
La actividad minera se
caracteriza por requerir Capital Humano CALIFICADO para alcanzar las exigencias
de ser una actividad sostenible. Las razones fundamentales las encontramos en
el Desarrollo Tecnológico que se ha alcanzado a la fecha y los nuevos productos
y servicios que vienen apareciendo como consecuencia del desarrollo mundial y
que la minería buscando ser sostenible tiene que adoptarlos. Los diferentes
operadores, supervisores y profesionales que requiere la actividad minera deben
contar con calificaciones acordes con el desarrollo sostenible y que los hayan
logrado en las instituciones educativas que deben tener incorporados en sus
respectivas mallas curriculares.
Los procesos de enseñanza
aprendizaje de igual forma deben procurar una construcción de conocimientos y
habilidad que se requiere desarrollar para alcanzar un pensamiento sostenible. A
ello debemos sumar talleres, cursos presenciales, semipresenciales o virtuales
que tengan por objetivo la actualización de conocimientos y el ahondamiento en
temas de sostenibilidad. Considerando que la actividad minera usa diferentes
disciplinas de conocimiento todo proceso de enseñanza aprendizaje debe apuntar
a la integración de estas disciplinas considerando el trabajo en equipo y las
actividades multidisciplinarias que toda actividad minera desarrolla.
Finalmente, al no existir
actividades mineras iguales y que más bien cada una de ellas tiene
características propias obliga a que el capital humano sea preparado
adecuadamente a dicho requerimiento. Un adecuado plan de capacitación
desarrollado por la propia empresa o por terceros se hace necesario. Dentro de
estos planes los de entrenamiento o capacitación especializada y adecuada a las
necesidades es obligatorio, los centros educativos siempre brindarán
conocimientos GENERALES de la actividad minera que requieren ser afinadas
acorde con las necesidades de cada actividad en forma más específica. Esto abre
la posibilidad de un mayor acercamiento de la empresa a la universidad para
cerrar esa brecha evitándose los gastos de capacitación y entrenamiento
mediante la creación de Cátedras especializadas.
Bibliografía
1.
Fueyo Editores
http://www.fueyoeditores.com/noticias-6/868-13-foro-aleman-de-mineria-industria-4-0
2.
Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible, https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/2018/06/la-agenda-de-desarrollo-sostenible-necesita-un-impulso-urgente-para-alcanzar-sus-objetivos/
3.
Foro Alemán Chileno
http://www.mch.cl/2016/10/05/v-foro-chileno-aleman-la-mineria-4-0-abre-oportunidades-para-el-mercado-laboral-chileno/#
4.
Cornelia Sonnerberg http://www.nuevamineria.com/revista/industria-4-0-la-nueva-revolucion-industrial-que-se-avecina/to
5.
Leslie McHattie, Bentley Systems, CIM, Canadá, 2013, Advances in mine engineering to enable
information mobility for intelligent mining
6.
Clarissa Lins, Elizabeth Horwitz, SUSTAINABILITY IN THE MINING SECTOR, Fundação Brasileira para o
Desenvolvimento Sustentável, 2007, Brasil
11. Venancio Astucuri, INTRODUCCION A MINERIA Y
DESARROLLO SOSTENIBLE, Lima 2019